Un año más abrimos el bosque durante la Pascua, ofreciendo a la infancia unos días para vivir, explorar y disfrutar en la naturaleza desde una mirada basada en la libertad, el respeto profundo, el cuidado mutuo y la presencia consciente. Creamos un espacio donde cada niño y niña puede ser, moverse, descubrir y relacionarse desde su esencia, acompañado por un entorno seguro y amoroso.

Si estáis interesados/as, podéis inscribir a vuestros hijos e hijas a través del siguiente formulario:
https://forms.gle/ww1ZMDht4eaqPoE67

Nuestra propuesta se inspira en la educación libre en la naturaleza, la misma que guía nuestro día a día durante el curso. Apostamos por un aprendizaje vivencial y autodirigido, donde la conexión con el entorno natural se convierte en motor de descubrimiento, autonomía y desarrollo integral. Acompañamos los procesos desde una mirada sistémica y respetuosa, integrando el acompañamiento emocional, el juego y movimiento libre, el aprendizaje activo, las pedagogías vivas y la ecoalfabetización, generando espacios auténticos de crecimiento humano.

El grupo estará acompañado por adultas con formación en educación, acompañamiento y naturaleza, que sostienen el espacio desde la observación, la presencia y el respeto a los ritmos individuales, atendiendo de forma cercana y personalizada las necesidades de cada niño y niña.

Buscamos que la infancia pueda vincularse con la naturaleza de forma lúdica y consciente, beneficiándose de todo lo que ofrece el entorno natural a nivel físico, sensorial, motor, social, emocional y cognitivo. Los grupos heterogéneos (de 3 a 10 años) favorecen la cooperación, el aprendizaje entre iguales y un desarrollo holístico basado en la convivencia real.

Desde la curiosidad y el interés propio, los niños y niñas generan sus propios procesos de aprendizaje, que se transforman en experiencias significativas y memorias vivas. Las propuestas surgen en relación directa con la naturaleza: caminatas y exploración, cabuyería y nudos, creaciones con elementos naturales, habilidades de vida en el bosque (bushcraft), construcción de refugios, introducción al uso responsable de herramientas, reconocimiento de fauna y flora, orientación y juego libre en el entorno natural.